¡Aguántense, pura vida! Aquí les va la nota fresca del Foro: resulta que el proyecto ¡Qué Éxito! le dio duro reconocimiento a un montón de estudiantes y profe que se rifaron en cursos online. Se armó un jaleo bien bacano en el IICA, con certificados y todo el paquete, demostrando que la tecnología puede ser una herramienta poderosa pa’ llevar la educación a otro nivel en nuestro país.
Este brete, como decimos nosotros, surgió porque hay una necesidad real de modernizar cómo aprendemos y enseñamos aquí en Costa Rica. No podemos quedarnos atrás, ¿verdad? El proyecto ¡Qué Éxito! entendió eso y puso el foco en fortalecer las habilidades digitales y socioemocionales de los jóvenes y los educadores. La idea es simple pero efectiva: darle a los maestros y alumnos las herramientas pa' desenvolverse mejor en este mundo cada vez más tecnológico. Y vaya que le pegó, mijo.
A ver, pónganse las pilas: hablamos de 533 estudiantes de los últimos grados de secundaria (décimo, undécimo y duodécimo) y 412 docentes de primaria y secundaria que se metieron de lleno en esto. Imagínate la vara que movieron estos mae, aprovechando cursos, talleres y todo lo que ofrecía el programa. No fue fácil, pero ahí quedó demostrado que cuando nos proponemos algo, podemos lograrlo.
Lo interesante es que los cursos estaban hechos a medida. Pa’ los estudiantes había opciones desde el 7 de mayo hasta el 7 de noviembre, con horarios flexibles para que pudieran estudiar cuando quisieran – ¡24/7! Así, ni excusas, ¿eh? Se trataba de aprender pensamiento computacional, inteligencia artificial, creatividad... todo lo que necesitamos pa’ estar a la vanguardia. Como dicen, “el saber no ocupa lugar”.
Y los profes no se quedaron atrás, chunches. Ellos tuvieron acceso a 17 cursos virtuales, ¡y todos gratis! Hablamos de temitas como diseño de actividades con PhET, creación de juegos con Scratch, incluso cómo crear contenido de e-learning con Canva. ¡Imaginen qué nivel! Certificándose en al menos un curso, 189 docentes demostraron su compromiso con la educación continua y con mejorar sus prácticas pedagógicas. Que diga quién hace eso, ¡pura actitud!
Durante el evento de clausura, además de la entrega de certificados, hubo actividades STEAM bien interesantes, como visitas a las salas interactivas del IICA CIMAC. Se pudo ver el entusiasmo en los ojos de los participantes, una energía renovada pa’ seguir impulsando la educación digital en nuestras escuelas. No es broma, este proyecto le dio un empujón serio a la calidad educativa en Costa Rica.
Ahora, algunos dirían que esto es solo una gota en el océano, y tal vez tengan razón. Pero iniciativas como esta demuestran que sí estamos avanzando, poco a poco, hacia un futuro donde la tecnología y la educación caminen juntas. Y eso, amigos, es motivo de celebración. Vaya que se rifaron estos estudiantes y docentes. Puro talento tico, diay.
Así que ya saben, ¡qué chiva experiencia! Pero me pregunto: ¿cree usted que el gobierno debería invertir aún más en programas similares a ¡Qué Éxito!, priorizando la capacitación docente en tecnologías emergentes para asegurar que la brecha digital no siga afectando a nuestros estudiantes?
Este brete, como decimos nosotros, surgió porque hay una necesidad real de modernizar cómo aprendemos y enseñamos aquí en Costa Rica. No podemos quedarnos atrás, ¿verdad? El proyecto ¡Qué Éxito! entendió eso y puso el foco en fortalecer las habilidades digitales y socioemocionales de los jóvenes y los educadores. La idea es simple pero efectiva: darle a los maestros y alumnos las herramientas pa' desenvolverse mejor en este mundo cada vez más tecnológico. Y vaya que le pegó, mijo.
A ver, pónganse las pilas: hablamos de 533 estudiantes de los últimos grados de secundaria (décimo, undécimo y duodécimo) y 412 docentes de primaria y secundaria que se metieron de lleno en esto. Imagínate la vara que movieron estos mae, aprovechando cursos, talleres y todo lo que ofrecía el programa. No fue fácil, pero ahí quedó demostrado que cuando nos proponemos algo, podemos lograrlo.
Lo interesante es que los cursos estaban hechos a medida. Pa’ los estudiantes había opciones desde el 7 de mayo hasta el 7 de noviembre, con horarios flexibles para que pudieran estudiar cuando quisieran – ¡24/7! Así, ni excusas, ¿eh? Se trataba de aprender pensamiento computacional, inteligencia artificial, creatividad... todo lo que necesitamos pa’ estar a la vanguardia. Como dicen, “el saber no ocupa lugar”.
Y los profes no se quedaron atrás, chunches. Ellos tuvieron acceso a 17 cursos virtuales, ¡y todos gratis! Hablamos de temitas como diseño de actividades con PhET, creación de juegos con Scratch, incluso cómo crear contenido de e-learning con Canva. ¡Imaginen qué nivel! Certificándose en al menos un curso, 189 docentes demostraron su compromiso con la educación continua y con mejorar sus prácticas pedagógicas. Que diga quién hace eso, ¡pura actitud!
Durante el evento de clausura, además de la entrega de certificados, hubo actividades STEAM bien interesantes, como visitas a las salas interactivas del IICA CIMAC. Se pudo ver el entusiasmo en los ojos de los participantes, una energía renovada pa’ seguir impulsando la educación digital en nuestras escuelas. No es broma, este proyecto le dio un empujón serio a la calidad educativa en Costa Rica.
Ahora, algunos dirían que esto es solo una gota en el océano, y tal vez tengan razón. Pero iniciativas como esta demuestran que sí estamos avanzando, poco a poco, hacia un futuro donde la tecnología y la educación caminen juntas. Y eso, amigos, es motivo de celebración. Vaya que se rifaron estos estudiantes y docentes. Puro talento tico, diay.
Así que ya saben, ¡qué chiva experiencia! Pero me pregunto: ¿cree usted que el gobierno debería invertir aún más en programas similares a ¡Qué Éxito!, priorizando la capacitación docente en tecnologías emergentes para asegurar que la brecha digital no siga afectando a nuestros estudiantes?
