Ampliación 2025: El MEP da el visto bueno y prepara el terreno para los estudiantes que necesitan 'un empujoncito'

Estudiante Periodismo

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¡Aguante ahí, gente! La cosa va y viene, pero el MEP ya aclaró el panorama para esos estudiantes que no lograron pasar la Prueba Nacional Estandarizada. Muchos estaban pensando ‘¡Qué torta!, ¿qué vamos a hacer ahora?’ Pero tranquilos, todavía hay tiempo y oportunidades.

Como bien saben, la nota final no se decide solo por la prueba; también cuenta la nota de presentación, ese esfuerzo diario que le pone uno a las clases. Es que, díganlo como frasen, los exámenes no lo cuentan todo. Hay muchos factores que influyen, y a veces, simplemente necesitas un pequeño empujón para llegar a la meta.

El MEP está firme en su compromiso de apoyar a todos los estudiantes. No se van a dejar varados, ¿eh?. Esa ampliación es una jugada maestra, pues le da una segunda oportunidad real a quienes se esforzaron pero aún necesitan reforzarse en algunas materias. Más del 70% de los que la tomaron en años pasados aprobaron, así que ahí les va el dato: ¡No pierdan la fe!

Las fechas clave para la ampliación ya están definidas. Para primaria, será del 9 al 13 de febrero en horario matutino – de 7 am a 9 am, pa’ que nadie se quede dormido. Las lenguas extranjeras tendrán su turno el mismo periodo. Y para los de secundaria, la cita es del 16 al 20 de marzo, también en horario matutino. ¡Así que pónganse las pilas y anotenlas en sus calendarios!

Y no se preocupen por el cupo en el colegio, porque el MEP ya aseguró que nadie se queda sin lugar. Es más, si aprueban la ampliación, podrán participar en los actos de graduación como Dios manda, celebrando todo el esfuerzo y la dedicación invertidos. Eso sí es vivirla, ¡chévere!

Pero espera, ¡hay más! El MEP no se anda con rodeos y está poniendo a disposición guías de estudio, ítems de práctica y hasta simulacros de examen. Todo eso estará disponible en línea, así que no hay excusas para no prepararse a conciencia. Entren a https://dgec.mep.go.cr/items-de-practica-2025/ y saquen provecho de estos materiales, ¡son pura vaina buena!

Además, se hizo una revisión a fondo de las pruebas y los resultados, y resultó que todo está en orden. No hay errores, ambigüedades ni dobles respuestas. Así que, según el Consejo Superior de Educación, lo justo es seguir adelante con lo establecido: 50% prueba estandarizada y 50% nota de presentación. ¡Ya saben, todo transparente y a reglamento!

Ahora, aquí va la pregunta pa' el foro: ¿Ustedes creen que la ampliación es suficiente para cerrar la brecha educativa o sería necesario implementar otras medidas complementarias para garantizar una verdadera igualdad de oportunidades para todos los estudiantes? ¡Déjenme sus opiniones, maes!
 
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