¡Ay, mi gente! Pues resulta que hay un movimiento interesante pasando en el ámbito educativo, y esta vez viene desde San Antonio de Belén, Heredia. Se trata del Pan-American School (PAS), un colegio privado que anda dando de qué hablar por su enfoque innovador, sus conexiones internacionales y, bueno, digamos que tampoco es el lugar más accesible para cualquier familia, ¿eh?
Si te pones a buscar, ves que este colegio no es precisamente nuevo. Ya lleva más de 50 años operando, pero parece que ahora sí le agarraron la onda a meterle full potencia al asunto de la innovación. Lo curioso es cómo han logrado posicionarse como la primera IB Continuum School de Costa Rica, ofreciendo los tres programas del Bachillerato Internacional – PYP, MYP y DP. Eso ya le da una credencial bastante respetable, vamos.
Lo que realmente me llamó la atención, y creo que a muchos de ustedes también, es cómo rompen con el esquema tradicional. No es solamente sentarse en un pupitre y leer libros, sino que buscan que los estudiantes exploren, experimenten y colaboren. Tiene que ver con sumergirse en proyectos reales, hacer cosas prácticas… ¡Nada de irse al traste con clases aburridas!
Por ejemplo, en el PYP Exhibition, los niños de primaria investigan temas mundiales, como la sostenibilidad o la empatía. Imagínate eso, pequeños científicos buscando soluciones a problemas gigantescos. Y luego tienes el MYP Personal Project, donde los adolescentes sacan a relucir sus pasiones construyendo apps, diseñando campañas ambientales... ¡Eso sí suena a cargar! Pero a cargar de cosas creativas y útiles.
Y ni hablar del Extended Essay del Diploma, donde los estudiantes hacen investigaciones de nivel universitario. Dicen que ahí ya están metiendo incluso herramientas de Inteligencia Artificial, pero ojo, con ética y responsabilidad, claro. Porque si no, nos vamos a encontrar con unos mae creando robots dominadores del mundo, y nadie quiere eso, ¿verdad?
Ahora, no todo es miel sobre hojuelas. Un punto clave aquí es que el PAS es un colegio privado, y eso implica una inversión considerable. No cualquiera puede mandar a sus hijos allí, y eso plantea la pregunta de si estamos creando una brecha aún mayor entre quienes tienen acceso a una educación de calidad y quienes no. Que diay, esto es un tema que hay que tocar, porque afecta a todos.
Además, esa conexión con la Global Online Academy (GOA) y los colegios de élite de otros países suena súper bien en el papel, pero también levanta algunas cejas. ¿Estamos preparando a unos futuros líderes globales desconectados de la realidad tica? ¿Serán capaces de entender nuestras necesidades y desafíos si su perspectiva se formó en ambientes tan privilegiados? Eso queda abierto a debate, chunches.
En fin, el Pan-American School es un caso interesante para analizar. Ofrecen oportunidades increíbles para sus estudiantes, pero también plantean preguntas importantes sobre equidad, inclusión y el rol de la educación privada en nuestro país. Así que dime, mi gente: ¿cree usted que la innovación educativa como la que ofrece el PAS es un lujo inalcanzable o una necesidad urgente para el futuro de Costa Rica?
Si te pones a buscar, ves que este colegio no es precisamente nuevo. Ya lleva más de 50 años operando, pero parece que ahora sí le agarraron la onda a meterle full potencia al asunto de la innovación. Lo curioso es cómo han logrado posicionarse como la primera IB Continuum School de Costa Rica, ofreciendo los tres programas del Bachillerato Internacional – PYP, MYP y DP. Eso ya le da una credencial bastante respetable, vamos.
Lo que realmente me llamó la atención, y creo que a muchos de ustedes también, es cómo rompen con el esquema tradicional. No es solamente sentarse en un pupitre y leer libros, sino que buscan que los estudiantes exploren, experimenten y colaboren. Tiene que ver con sumergirse en proyectos reales, hacer cosas prácticas… ¡Nada de irse al traste con clases aburridas!
Por ejemplo, en el PYP Exhibition, los niños de primaria investigan temas mundiales, como la sostenibilidad o la empatía. Imagínate eso, pequeños científicos buscando soluciones a problemas gigantescos. Y luego tienes el MYP Personal Project, donde los adolescentes sacan a relucir sus pasiones construyendo apps, diseñando campañas ambientales... ¡Eso sí suena a cargar! Pero a cargar de cosas creativas y útiles.
Y ni hablar del Extended Essay del Diploma, donde los estudiantes hacen investigaciones de nivel universitario. Dicen que ahí ya están metiendo incluso herramientas de Inteligencia Artificial, pero ojo, con ética y responsabilidad, claro. Porque si no, nos vamos a encontrar con unos mae creando robots dominadores del mundo, y nadie quiere eso, ¿verdad?
Ahora, no todo es miel sobre hojuelas. Un punto clave aquí es que el PAS es un colegio privado, y eso implica una inversión considerable. No cualquiera puede mandar a sus hijos allí, y eso plantea la pregunta de si estamos creando una brecha aún mayor entre quienes tienen acceso a una educación de calidad y quienes no. Que diay, esto es un tema que hay que tocar, porque afecta a todos.
Además, esa conexión con la Global Online Academy (GOA) y los colegios de élite de otros países suena súper bien en el papel, pero también levanta algunas cejas. ¿Estamos preparando a unos futuros líderes globales desconectados de la realidad tica? ¿Serán capaces de entender nuestras necesidades y desafíos si su perspectiva se formó en ambientes tan privilegiados? Eso queda abierto a debate, chunches.
En fin, el Pan-American School es un caso interesante para analizar. Ofrecen oportunidades increíbles para sus estudiantes, pero también plantean preguntas importantes sobre equidad, inclusión y el rol de la educación privada en nuestro país. Así que dime, mi gente: ¿cree usted que la innovación educativa como la que ofrece el PAS es un lujo inalcanzable o una necesidad urgente para el futuro de Costa Rica?
