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6.Fomento a otras opciones educativas
• Estimular la educación individualizada, la modalidad de “escuela en la casa”, aquellas que utilicen intensivamente tecnologías de información y comunicación, colegios científicos, artísticos y humanísticos, entre otros.
• Fortalecer la contribución estatal a centros educativos no estatales
Estimular la educación individualizada, la modalidad de “escuela en la casa”, aquellas que utilicen intensivamente tecnologías de información y comunicación, colegios científicos, artísticos y humanísticos, entre otros.
Fortalecer la contribución estatal a centros educativos no estatales
El ML está disfrazado. En el fondo lo que buscan es el programa que tenían en 1998 donde pretendían privatizar la educación mediante los "vouchers" o vales, como se hizo en Chile bajo la dictadura de Pinochet.
A la pucha, el compa xmen tiene poderes sobrenaturales y puede ver lo q planean hacer los candidatos
Sea mas serio pa, ahi estan las propuestas express del mae en ese tema y no tiene absolutamente nada q ver con privatizacion
jajajaja q buena respuesta !!!
Es decir, como los planes de gobierno no estan escritos en piedra tonces nunk vamos a ver las intenciones de x candidato !!
Vamos a tener q decirle a estos 2 foreros q utilicen sus poderes sobre naturales para ver mas alla del futuro y nos digan cuales van a ser "verdaderos" planes de nuestros candidatos
Porqué le tendrán tanto miedo a Otto Guevara? Porqué lo creen comunista y privatizador? Yo diría que es resistencia al cambio, un cambio que talvéz estemos ocupando Ya![]()
Amigo, comunista es incompatible con privatización. Total y radicalmente.
no se preocupe , nunca lo hacemosPero no me hagan caso,
Otro tema de Guevara, estoy anonadado de la originalidad de los temas
Este Clipper si es todo en campeon
Que buena esta esa caricatura !!!
Invertir los recursos del Fondo Nacional de Telecomunicaciones (FONATEL) en conectividad, teleeducación, dotación de equipo y enseñanza de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las escuelas y colegios públicos.
Simplificar los requisitos para la construcción y acreditación de centros educativos privados.
Estimular la educación individualizada, la modalidad de “escuela en la casa”, aquellas que utilicen intensivamente tecnologías de información y comunicación, colegios científicos, artísticos y humanísticos, entre otros.
Fortalecer la contribución estatal a centros educativos no estatales
Permitir que el INA contrate a centros de formación privados.
Trasladar al estudiante la elección del centro de formación con la utilización de un “Cupón de Aprovechamiento Formativo”.
Trasladar al INA todo lo relacionado con colegios técnicos y vocacionales y utilizar un 25% del superávit de esa institución para financiarlos.
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